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Yves Lardon ts. formateur et superviseur pour les personnes qui agissent comme support aux enfants ou adultes ayant une déficience intellectuelle, un trouble envahissant du développement ou  les deux diagnostiques.

 

                Quelques nouveautés....Ê

Le soutien mutuel comme apport d’expertise aux problématiques complexes       Article intégral

Ce texte découle des réflexions et expériences faites comme consultant en troubles graves du comportement auprès des clientèles ayant un retard mental ou un trouble envahissant du développement. Les dernières recherches en santé, psychologie et service social confirment la présence accrue de multiples diagnostiques parmi ces clientèles. Lors de présence de comportements inadéquats ce constat d’atteintes multiples ne facilite pas l’analyse et l’intervention sur ces comportements. Face à cette nouvelle réalité, il devient indispensable de regrouper et de partager les expertises entre plusieurs professionnelles dans tous les domaines afin de donner des services exemplaires et favoriser la qualité de vie de la personne différente dans la communauté. L’amélioration de la qualité de vie globale d’une personne présentant une déficience et des comportements problématiques associés ne peut passer que par le développement de nouvelles pratiques développées par une équipe clinique transdisciplinaire et fonctionnant dans un processus de soutien mutuel.

 

Yves Lardon ESTS-épe., ts.

Consultant en trouble grave du comportement.

Novembre, 2007

 

Production de scénarios sociaux                             Présentation audiovisuelle

 L’altération qualitative des interactions sociales que l’on observe parmi les personnes faisant parties du spectre de l’autisme serait induite la complexité des relations humaines perçue par les personnes autistes. Contrairement à certaines idées la personne autiste souhaite avoir des échanges et interactions, par contre il est important de leur offrir une structure adéquate qui favorise les interactions sociales. Le scénario social est l’une de ces structures. Les scénarios sociaux doivent comprendre un certain nombre d’éléments dans sa conception et sa structure. Le scénario social doit rendre la relation sécuritaire, prévisible et offrir une flexibilité face à l’imprévisible.

Yves Lardon ESTS-épe., ts.

Consultant en trouble grave du comportement.

Novembre, 2007

 

Profil des habiletés d’enfants ou jeunes adultes ayant un TED

ou  des problématiques apparentées au profil TED   (PHEA-TED)

Grille intégrale

Le profil vise à observer les émergences et habiletés d’enfants et jeunes adultes ayant un trouble envahissant du développement dans une approche structurée individualisée.  Cette grille couvre les trois dimensions dans lesquelles les personnes TED on besoin de soutien; comportements sociaux, organisation du temps et de l’espace (horaire, travail individuel et autonome) et communication (verbale, signes et échange de signifiant).

Cet outil est le résultat d’une réflexion entre partenaire lors de projets d’interventions intensives en milieu scolaire, nous souhaitions dans un premier temps mesurer l’impact de notre intervention et guider les intervenants directs par un fils rouge commun dans l’intervention structurée individualisée. Depuis près de trois nous expérimentons cette grille et nous avons reçu plusieurs commentaires positifs à son sujet ainsi que des fonctions possibles lors de sont utilisation, nous vous en proposons quelque unes; obtenir une photographie à un temps précis, guide d’entrevue bilan qui rend les informations données plus complètes et objectives, uniformisation des services pour une meilleure qualité, vérification de la chronologie des interventions de réadaptation, information de l’impact de notre intervention.

Notre objectif dans cette présentation est d’éveiller votre intérêt pour un nouvel outil qui pourrait vous stimulez à participer au développement cet outil. Nous espérons dans un avenir assez proche pouvoir rendre disponible via Internet une base de donné et d’analyse de cette grille pour ensuite, si le nombre de profil est suffisamment grand, ajouter une norme à l’analyse.

Yves Lardon ESTS-épe., ts.

Consultant en trouble grave du comportement.

Janvier, 2008

 

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